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科普夏令营活动方案

时间:2024-05-14浏览次数:

通过全方位、立体化、直观的夏令营交流活动,夏令营活动使人更加深刻地理解生命的意义,实现理想和自己的责任。

科普夏令营活动方案一

活动宗旨:坚持崇尚科学的先锋理念,激发孩子们学习科学、运用对科学的热情,让孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观,培养孩子们的科学素养。进行科学研究的能力。

活动主题:先锋夏季行动Windrush的科技之旅调研

活动口号:用眼睛观察世界,用双手记录科学,用大脑思考未来。

大科技研究,开始做吧

活动负责人:

活动时间:7月9日-7月21日,持续12天

招生对象:品学兼优的我校三年级至五年级学生,名额限30名

收费标准:日间护理500元,全程护理750元

活动策划:先锋科学与信息技术教育教研室

物品准备:学校为学生准备洗漱用品(毛巾、牙膏、牙刷、脸盆)

学习用品(采访本、笔); 营员准备相机(数码)、日记本、画笔、换洗衣物、拖鞋、书包。

活动内容:夏令营分为学习和技术研究两部分。 其中,科技调研将带领孩子们参观郑州蔬菜研究所、郑州三全食品有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通(商都信息港)、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区CBD中心分别。 开展郑州农业技术、食品技术、汽车工业、信息技术、城建技术应用等研究。 让孩子从宏观到微观了解科技在各行业的发展和应用的现状、历史和未来。

活动课程:

A.科普夏令营: 自然科学为主要课程内容:

1.学习常见动植物的分类、解剖和行为。 例如,通过研究中国木蛙的解剖结构,我们可以了解哈希蚂蚁是如何产生的; 通过研究家鸽的解剖结构,我们可以了解鸟类的双呼吸循环。

2 简单标本的制备及方法

3、动植物的捕捉、采集。如:捕捉、放生鸟类

4.研究和收集海边的数百种无脊椎动物。

5. 参观自然历史博物馆和海洋世界

6.生存技能的学习

b. 以社会科学为主体的课程内容:

1、文物古迹游览

2.学习民俗风情

3.城市生存体验

4、参观各种社会阵地。如:飞机博览园、污水处理厂等。

B.爱尚乐园:

1.专业的儿童发展培训

2.专业野外生存技能培训

3、情商训练

4、儿童健康心理调理

C、休闲夏令营:

1、以原有的自然环境为载体,陶冶孩子的情操,缓解压力。

2、活动中增加简单的团队活动,让孩子建立团队意识。

3、消除孩子的自私心理,开阔孩子的思维,增强孩子的个人魅力。

D.特殊目的夏令营:如1.减肥夏令营2.军训夏令营3.商业媒体夏令营4.极限运动

科普夏令营活动方案二

一、实施目标

充分发挥高校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜力。 培养创新精神和创新思维,锻炼学生的实践能力和创造力,激发创新潜力。

2. 发展学科专业知识。 培养科技创新、数学思维、生物学、信息学等学科专业知识,提高学习兴趣,培养进取精神。

3、提高学习能力。 提高科学素养和人文素养,激发学习热情,培养学生独立学习、独立思考、协作探究的能力。

4、提高团队精神。 培养学生的团队合作精神,提高沟通和整合能力,增强抗挫折和突破的能力,体验分享的乐趣。

2、营员人数

本次夏令营计划招募约150名营员。 上述名额将分配给丹阳市各初中。 根据各初中的推荐,我校组织审核委员会对学生的申请材料进行审核,审核通过者将获得营员资格。

3. 报名及推荐

(一)注册条件

1、具有丹阳市学籍的初一在校学生;

2、德、智、体、美全面发展,有优秀文化成果;

3、具有一定的科技创新、数学思维、生物学、信息学等专业知识;

4、学生自愿,家长同意,学校推荐。

(二)登记程序

1、个人申请:填写《201x“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从以下网址下载:

2、学校推荐:学校按照分配名额推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三天。

3、报到手续:您所在学校应到我校办理报到手续。 报名时应提交纸质《报名表》、电子版《学校报名汇总表》、获奖证书原件及复印件。 同时请提交两张二寸、背景相同、不戴帽子的照片。

(三)报名时间

1、个人申请:6月30日前

2、学校推荐:6月30日-7月3日;

3、资格审查:7月4-5日;

4、营员名单公布:7月12日前。

四、组织形式及安排

1、活动时间:201x年7月15日-21日(一周)。

2、活动内容:在注重夯实创新基础的同时,根据兴趣和能力,进行科技创新、数学思维、生物、信息学等方面的培训。

3、活动形式:参观南京大学等高校,聆听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训等。

5、其他

本次夏令营为公益活动,参观、培训活动不收取任何费用。 活动期间,嘉宾食宿交通费用自理。 家庭经济困难的学生可在注册时提出书面申请,我校审核批准后给予资助。